Propuesta de mejora de la coordinación temprana vertical y horizontal de asignaturas
| Data(s) |
23/02/2016
23/02/2016
2014
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|---|---|
| Resumo |
<p>[ES]En este artículo se aborda el proceso de elaboración de proyectos docentes en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y se propone un nuevo esquema de gestión en su fase inicial de diseño y corrección para su aprobación anual. Esta propuesta pretende reducir el tiempo que dedican los profesores y la administración de servicios a esta tarea así como a facilitar la coordinación horizontal y vertical temprana a distintos niveles. Esta propuesta es perfectamente implantable con herramientas Web 2.0 de libre distribución y gratuitas. </p> |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/10553/15853 719136 |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Fonte |
<p>I Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en al ámbito de las TIC (2014)</p> |
| Palavras-Chave | #580203 Desarrollo de asignaturas |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/conferenceObject |
