Entornos colaborativos y ubicuos para el desarrollo de estrategias orientadas al aprendizaje significativo
| Data(s) |
23/02/2016
23/02/2016
2014
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|---|---|
| Resumo |
<p>[EN]This paper aims to provide guidance on how to take advantage existing resources in Internet, for which a study about what is "Collaborative Learning" and conditions for the design of collaborative strategies, is done. The concept of "Ubiquitous Learning" is analyzed as an extension or a natural evolution of E-Learning and M-Learning. At the end, the activities carried out within a presential class supported by technologies in order to generate strategies for meaningful learning will be described. [ES]Este documento tiene por objeto proporcionar orientación sobre cómo aprovechar los recursos que existen en Internet, como parte de un estudio sobre lo que es "aprendizaje colaborativo" y cuáles son las condiciones para el diseño de estrategias de colaboración. El concepto de "aprendizaje ubicuo" se analiza como una extensión o una evolución natural de E-Learning y m- Learning. Al final del documento, se describen las actividades llevadas a cabo, como apoyo a una clase presencial usando herramientas virtuales, con el fin de generar estrategias para el aprendizaje significativo.</p> |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/10553/15844 719136 |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Fonte |
<p>I Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en al ámbito de las TIC (2014)</p> |
| Palavras-Chave | #58 Pedagogía |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/conferenceObject |