Metodologías de innovación educativas en geografía: el ejemplo de la planificación y gestión territorial de los destinos turísticos


Autoria(s): Dóniz Páez, Francisco Javier
Data(s)

23/02/2016

23/02/2016

2014

Resumo

<p>[ES]Esta comunicación presenta los resultados obtenidos de la aplicación de dos proyectos de innovación docente (PID) en la asignatura de geografía humana de Planificación y Gestión Territorial de Destinos Turísticos, que se imparte en tercer curso del grado de turismo de La Universidad de La Laguna. El objetivo de los proyectos es que los alumnos adquirieran un aprendizaje práctico continuado de la asignatura a través del uso turístico de los geomorfositios volcánicos de Tenerife y de la promoción turística oficial en youtube. </p>

Identificador

http://hdl.handle.net/10553/15842

719136

Idioma(s)

spa

Direitos

info:eu-repo/semantics/openAccess

Fonte

<p>I Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en al ámbito de las TIC (2014)</p>

Palavras-Chave #54 Geografía #58 Pedagogía
Tipo

info:eu-repo/semantics/conferenceObject