Una herramienta observacional para la evaluación del desarrollo moral en las clases de educación física en primaria.


Autoria(s): Hernández Mendo, Antonio; Planchuelo Medina, Lina
Data(s)

26/04/2013

26/04/2013

2007

Identificador

http://hdl.handle.net/10553/10027

537108

Idioma(s)

spa

Direitos

info:eu-repo/semantics/openAccess

Fonte

Revista Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y el Deporte. Sevilla : Wanceulen, 2006- .-- ISSN 1886-8576. año 2012, vol. 7, n. 2

Palavras-Chave #61 Psicología
Tipo

info:eu-repo/semantics/article