Posibilidades de desarrollo en Mauritania: la situación de los estudios de Física
Data(s) |
12/09/2012
12/09/2012
1997
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Resumo |
[ES] Este artículo pretende ser una aproximación a la realidad de un país vecino, que se encuentra en un proceso de desarrollo, en el que la formación científico-técnica juega un importante papel. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/10553/8292 231633 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
Fonte |
Vector Plus. Las Palmas de Gran Canaria: Fundación Universitaria, 1994- ISSN 1134-5306, n. 10, 1997, p. 42 |
Palavras-Chave | #58 Pedagogía #22 Física |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/article |