Estudio del uso e impacto del sistema de gestión de enseñanza-aprendizaje MOODLE en la Educación Superior
Contribuinte(s) |
Castro Sánchez, José Juan Departamento de Didácticas Especiales Departamento de Psicología y Sociología |
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Data(s) |
10/09/2011
10/09/2011
2008
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Identificador |
978-84-694-9562-9 http://hdl.handle.net/10553/6308 636887 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess by-nc-nd |
Palavras-Chave | #58 Pedagogía |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |