Analysis of the relationship between teaching discourse markers to ESP learners and their reading comprehension performance
| Data(s) |
22/06/2011
22/06/2011
2005
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|---|---|
| Identificador |
http://hdl.handle.net/10553/5625 233536 |
| Idioma(s) |
eng |
| Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Fonte |
LFE. Revista de lenguas para fines específicos. Las Palmas de Gran Canaria: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 1993-.-- ISSN 1133-1127.-- n. 11-12, 2005-2006, p. 171 |
| Palavras-Chave | #570107 Lengua y literatura #550510 Filología |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/article |
