Los Mapas Conceptuales como instrumento cognitivo para la potenciación de aprendizajes en un entorno de ELearning


Autoria(s): Tascón Trujillo, Claudio
Data(s)

27/05/2010

27/05/2010

2004

Identificador

http://hdl.handle.net/10553/3693

237190

Idioma(s)

spa

Direitos

info:eu-repo/semantics/openAccess

Fonte

Anuario de filosofía, psicología y sociología. Las Palmas de Gran Canaria: Servicio de Publicaciones, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 1998- ISSN 1139-8132, n.7, 2004, p. 107

Palavras-Chave #61 Psicología
Tipo

info:eu-repo/semantics/article