La construcción social de la ciencia: implicaciones para una enseñanza participativa de las ciencias experimentales
Contribuinte(s) |
Departamento de Psicología y Sociología Departamento de Psicología y Sociología |
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Data(s) |
08/10/2009
null
1998
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Identificador |
1966 http://hdl.handle.net/10553/313 163290 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
Fonte |
Educación y formación para la participación en las organizaciones, pp. 111-119. ISBN 84-89728-48-8 |
Palavras-Chave | #531204 Educación #24 Ciencias de la vida |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/article |