Formação profissional e práticas de supervisão em contextos


Autoria(s): Pinazza, Monica Appezzato
Contribuinte(s)

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

Data(s)

14/03/2014

14/03/2014

2013

2013

Identificador

PINAZZA, Mônica Apezzato. Formação profissional e práticas de supervisão em contextos. In: CARVALHO, Anna Maria Pessoa de (Org.). Formação de professores: múltiplos enfoques. São Paulo: Sarandi, 2013. p. 225-250.

9788581880044

http://www.producao.usp.br/handle/BDPI/44148

Idioma(s)

por

Publicador

Sarandi

São Paulo

Relação

Formação de professores: múltiplos enfoques.

Direitos

openAccess

Sarandi

Copyright Anna Maria Pessoa de Carvalho (Org.)

Palavras-Chave #Educação: formação de professores #Educação básica: formação de professores #Educação: capacitação de professores #FORMAÇÃO DE PROFESSORES #PRÁTICA DE ENSINO
Tipo

bookPart