Idade no diagnóstico e no início da intervenção de crianças deficientes auditivas em um serviço público de saúde auditiva brasileiro


Autoria(s): Pinto, Meliane Melina; Raimundo, Jeziela Cristina; Samelli, Alessandra Giannella; Carvalho, Ana Claudia Martinho de; Matas, Carla Gentile; Ferrari, Gisele Munhoes dos Santos; Garbi, Sérgio; Gândara, Mara; Bento, Ricardo Ferreira
Contribuinte(s)

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

Data(s)

04/11/2013

04/11/2013

2012

Resumo

INTRODUÇÃO: Quanto mais precoce o diagnóstico e intervenção da deficiência auditiva, menor será o impacto para o desenvolvimento das habilidades cognitivas, auditivas e de linguagem da criança. OBJETIVO: Caracterizar a idade no diagnóstico e no início da intervenção da perda auditiva e o acompanhamento de crianças atendidas em um serviço público de saúde auditiva brasileiro - Espaço Reouvir do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. MÉTODO: Estudo retrospectivo com informações de 166 prontuários de crianças no que se refere a: gênero; etiologia, tipo, grau e lateralidade da deficiência auditiva; idade do diagnóstico e da adaptação do Aparelho de Amplificação Sonora Individual (AASI) e acompanhamento no serviço. RESULTADOS: A amostra foi composta por 56% homens e 44% mulheres. A etiologia predominante foi a de origem multifatorial. A perda auditiva do tipo neurossensorial ocorreu em 88,6% dos casos. O grau de perda auditiva moderado foi o de maior ocorrência (30,7%), simetria entre as orelhas foi encontrada em 69,9% dos casos e perda auditiva unilateral em 2,4%. A idade média no diagnóstico foi de 5,46 anos e na intervenção de 6,86 anos. Um total de 96,98% das crianças já havia completado o processo de adaptação e 78,32% permaneciam em acompanhamento. CONCLUSÃO: O Programa Reouvir - HCFMUSP ainda recebe crianças, seja para o diagnóstico e/ou para a intervenção, de maneira tardia. Entretanto, ainda assim faz-se possível à realização do acompanhamento de um número significativo de crianças usuárias de AASI, possibilitando um processo de adaptação mais efetivo.

Identificador

Arquivos Int. Otorrinolaringol.,v.16,n.1,p.44-49,2012

1809-4872

http://www.producao.usp.br/handle/BDPI/40540

10.7162/S1809-48722012000100006

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-48722012000100006&lng=en&nrm=iso&tlng=en

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S1809-48722012000100006&lng=en&nrm=iso&tlng=en

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_pdf&pid=S1809-48722012000100006&lng=en&nrm=iso&tlng=en

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por

Publicador

Fundação Otorrinolaringologia

Relação

Arquivos Internacionais de Otorrinolaringologia

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #audição #auxiliares de audição #criança #perda auditiva #hearing #auxiliary of hearing #children #hearing loss
Tipo

article

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