Monitoramento do desenvolvimento infantil realizado no Brasil
Contribuinte(s) |
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO |
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Data(s) |
04/11/2013
04/11/2013
2012
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Resumo |
OBJETIVO: Revisar a literatura científica para verificar como a vigilância do desenvolvimento infantil vem sendo realizada no Brasil. FONTES DE DADOS: Pesquisa em bases de dados (PubMed, Medline, SciELO e Banco de Teses da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) sobre estudos das práticas médicas em relação à vigilância e ao monitoramento do desenvolvimento infantil no Brasil, de 2000 a 2011. Os termos usados para pesquisa foram: vigilância de desenvolvimento infantil, intervenção precoce, triagem de desenvolvimento e testes de triagem de desenvolvimento. Foram encontrados dez textos referentes ao tema em estudo. Artigos originais, de revisão e teses foram revisados, bem como as listas de referências das publicações sobre o assunto. SÍNTESE DOS DADOS: Os estudos sobre a prática do monitoramento do desenvolvimento infantil no Brasil apontam uma importante falha, desde a formação do médico pediatra até a prática clínica, em relação a este tema. CONCLUSÕES: Há necessidade urgente, principalmente frente a uma população emergente de prematuros, que os pediatras façam uma reciclagem do conhecimento sobre o desenvolvimento infantil. |
Identificador |
Rev. paul. pediatr.,v.30,n.4,p.594-599,2012 0103-0582 http://www.producao.usp.br/handle/BDPI/39078 10.1590/S0103-05822012000400019 http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_pdf&pid=S0103-05822012000400019&lng=en&nrm=iso&tlng=en |
Idioma(s) |
por |
Publicador |
Sociedade de Pediatria de São Paulo |
Relação |
Revista Paulista de Pediatria |
Direitos |
openAccess |
Palavras-Chave | #desenvolvimento infantil #puericultura #educação médica #infant development #child care #education, medical #desarrollo infantil #cuidado del niño #educación médica |
Tipo |
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