Os três porquinhos e as temporalidades da infância
Contribuinte(s) |
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO |
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Data(s) |
04/11/2013
04/11/2013
2012
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Resumo |
Tendo como alegoria de análise das temporalidades da infância uma edição atual da clássica história Os três porquinhos, articulada com os dados coletados em minha pesquisa de doutorado sobre as relações etárias entre crianças pequenas em uma instituição de educação infantil pública, proponho a reflexão sobre a construção social das idades da infância no capitalismo em contraponto com as capacidades de sociabilidade e de produção das culturas infantis pelas meninas e meninos, menores e maiores no coletivo educativo. |
Identificador |
Cad. CEDES,v.32,n.86,p.81-96,2012 0101-3262 http://www.producao.usp.br/handle/BDPI/38840 10.1590/S0101-32622012000100006 http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_pdf&pid=S0101-32622012000100006&lng=en&nrm=iso&tlng=en |
Idioma(s) |
por |
Publicador |
Centro de Estudos Educação e Sociedade |
Relação |
Cadernos CEDES |
Direitos |
openAccess |
Palavras-Chave | #Educação infantil #Relações de idade #Literatura infantil #Criança pequena #Temporalidade #Early childhood education #Age relationships #Children's literature #Small child #Multiplicity of time |
Tipo |
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