Reconfigurando a interação entre ensino, serviço e comunidade


Autoria(s): Ferreira, Janise Braga Barros; Forster, Aldaísa Cassanho; Santos, José Sebastião dos
Contribuinte(s)

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

Data(s)

04/11/2013

04/11/2013

2012

Resumo

O Conselho Municipal da Saúde (CMS) de Ribeirão Preto (SP) conduziu discussões sobre os fundamentos da reconfiguração da interação entre a gestão local do Sistema Único de Saúde (SUS) e as instituições de ensino superior (IES), para promover a reorientação da formação profissional em saúde. Essa iniciativa local foi ao encontro das políticas indutoras nacionais, tais como o Promed, o Pró-Saúde e o PET-Saúde. O relato da experiência desse município expôs os interesses corporativos, políticos e econômicos dos agentes envolvidos. Ainda mostrou que o controle social e a cogestão foram potentes instrumentos para consolidar as instâncias democráticas de decisão, apontando o desafio de regular e avaliar o impacto dessa interação por meio de indicadores de saúde, ensino, pesquisa e deíndices de satisfação dos usuários.

Identificador

Rev. bras. educ. med.,v.36,n.1,p.127-133,2012

0100-5502

http://www.producao.usp.br/handle/BDPI/38636

10.1590/S0100-55022012000200017

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022012000200017&lng=en&nrm=iso&tlng=en

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S0100-55022012000200017&lng=en&nrm=iso&tlng=en

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_pdf&pid=S0100-55022012000200017&lng=en&nrm=iso&tlng=en

Idioma(s)

por

Publicador

Associação Brasileira de Educação Médica

Relação

Revista Brasileira de Educação Médica

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #educação médica #formação de recursos humanos #atenção primária #serviços de saúde #participação comunitária #education medical #human resources training #primary care #health services #community participation
Tipo

article

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