Do primeiro impacto à prática profissional


Autoria(s): AMARAL, Ana Maria de Abreu
Contribuinte(s)

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

Data(s)

22/10/2012

22/10/2012

2009

Resumo

A partir da experiência pessoal da autora - seja como professora universitária de teatro de animação ou como diretora e encenadora - este artigo apresenta um panorama atual da formação profi ssional nessa área. Cinco aspectos foram considerados: vivências iniciais; ofi cinas, palestras e leituras; pesquisas acadêmicas e pesquisas compartilhadas em processo de montagem

Based on the author's personal experience, be it as a university lecturer in puppet theatre or as a theatre director, this article presents a panorama of current professional development in the area of puppet theatre. Five aspects were taken into consideration: initial experiences, workshops, lectures and readings, academic research, and shared research during the production process

Identificador

Móin-Móin. Jaraguá do Sul, v. 5, n. 6, p. 166-179, 2009

1809-1385

http://producao.usp.br/handle/BDPI/32311

http://www.ceart.udesc.br/ppgt/revista_moin_moin_6.pdf

Idioma(s)

por

Publicador

Jaraguá do Sul

Relação

Móin-Móin

Direitos

closedAccess

Copyright Universidade do Estado de Santa Catarina Publicação original disponívem em : http://www.ceart.udesc.br/ppgt/revista

Palavras-Chave #Pesquisa de grupo no teatro de animação #Pesquisa acadêmica no teatro de animação #Puppet theatre education #Puppet theatre group research #Puppet theatre academic research #Formação no teatro de animação #TEATRO DE ANIMAÇÃO (EDUCAÇÃO;FORMAÇÃO PROFISSIONAL)
Tipo

article

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