As novas tendências da gestão escolar no Brasil nas últimas décadas
Contribuinte(s) |
Universidade Estadual Paulista (UNESP) |
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Data(s) |
01/04/2016
01/04/2016
2015
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Resumo |
Atualmente versam no campo da educação inúmeras discussões, dentre elas a questão da gestão escolar e sua atuação nas instituições de ensino, públicas, privadas ou outras. Um aspecto, portanto que inquieta esta pesquisa, são os estudos sobre administração escolar e quais são as novas tendências da gestão escolar para atenderem as exigências da sociedade moderna. Paira sobre tal inquietação a necessidade de identificar, descrever e refletir sobre o que os novos estudiosos da administração escolar têm pensado sobre as formas atuais de se administrar as instituições de ensino nas últimas décadas. Para tanto, uma pesquisa bibliográfica norteará este trabalho, tornando possível conhecer e refletir sobre tais pensamentos, para beneficiar a todos os gestores, educadores e indivíduos diretamente envolvidos no processo educacional das instituições de ensino |
Formato |
82 f. |
Identificador |
ZAMONARI, Valéria Cristina Candido da Silva. As novas tendências da gestão escolar no Brasil nas últimas décadas. 2015. 82 f. Trabalho de conclusão de curso (licenciatura - Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista, Instituto de Biociências de Rio Claro, 2015. http://hdl.handle.net/11449/136647 000860368 http://www.athena.biblioteca.unesp.br/exlibris/bd/capelo/2016-03-15/000860368.pdf |
Idioma(s) |
por |
Publicador |
Universidade Estadual Paulista (UNESP) |
Direitos |
openAccess |
Palavras-Chave | #Escolas - Organização e administração #Escolas - Organização e administração - História - Brasil #Gestão democrática #Pesquisa bibliografica |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |