A dialética materialista histórica na Educação Matemática
| Contribuinte(s) |
Universidade Estadual Paulista (UNESP) |
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| Data(s) |
02/03/2016
02/03/2016
2014
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| Resumo |
Apresentamos nosso entendimento, confirmado por pesquisa e pela prática em diversas situações de sala de aula, de que o método da Dialética Materialista Histórica pode e deve ser utilizado no ensino e na aprendizagem de Matemática. Neste artigo, exemplificamos a abordagem sugerida, discutindo dialeticamente a expressão matemática do Fator Previdenciário. |
| Formato |
54-62 |
| Identificador |
http://www.sbem.com.br/revista/index.php/emr/article/view/333 Educação Matemática em Revista, v. 41, n. 1, p. 54-62, 2014. 2317-904X http://hdl.handle.net/11449/135627 5585127619289839 |
| Idioma(s) |
por |
| Relação |
Educação Matemática em Revista |
| Direitos |
closedAccess |
| Palavras-Chave | #Dialética #Dialética materialista histórica #Educação matemática #Fator previdenciário |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/article |
