Diálogos de um saber nem tão elementar: uma análise de perfis conceituais de professores de Física do Ensino Médio da rede pública da região de Bauru-SP, Brasil sobre conceitos de Estrutura da Matéria
| Contribuinte(s) |
Universidade Estadual Paulista (UNESP) |
|---|---|
| Data(s) |
02/03/2016
02/03/2016
2014
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| Formato |
833-841 |
| Identificador |
Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia, v. 1, n. extra, p. 833-841, 2014. 0121-3814 http://hdl.handle.net/11449/135619 5923744198520816 |
| Idioma(s) |
por |
| Relação |
Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia |
| Direitos |
closedAccess |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/article |
