A prática do formador de professor de ciências no curso de pedagogia: intenções e ações


Autoria(s): Campos, Raquel Sanzovo Pires de; Campos, Luciana Maria Lunardi
Contribuinte(s)

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Data(s)

02/03/2016

02/03/2016

2014

Formato

166

Identificador

Revista de Educacion de las Ciencias, v. 15, n. Special, p. 166, 2014.

0124-5481

http://hdl.handle.net/11449/135549

2431034310174335

Idioma(s)

por

Relação

Revista de Educacion de las Ciencias

Direitos

closedAccess

Tipo

info:eu-repo/semantics/article