Material didático multissensorial: a fecundação para deficientes visuais


Autoria(s): Basso, Sabrina Pereira Soares; Gimeno, Jaqueline Godinho; Camargo, Eder Pires de; Dascanio, Denise; Anjos, Paola Trama Alves dos; Almeida, Thiago José Batista de
Contribuinte(s)

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Data(s)

02/03/2016

02/03/2016

2012

Resumo

Chega uma idade dos filhos em que surge a pergunta que os pais tanto temem: Mãe/Pai, de onde eu vim? Imagine tal questão para um aluno com deficiência visual? Com base nesse questionamento e nos princípios da didática multissensorial, foi confeccionado um material abordando o tema fecundação humana. O presente trabalho relata como esse material foi construído, detalhando passo a passo sua confecção, além de propor uma metodologia, baseada na pedagogia histórico-crítica, para a utilização desse material. Cabe destacar que trata-se de uma sugestão de metodologia, ficando a critério de cada professor utilizá-la ou não, com as adaptações necessárias a sua turma.

Formato

1-8

Identificador

Revista da SBEnBIO, v. 1, n. 5, p. 1-8, 2012.

1982-1867

http://hdl.handle.net/11449/134908

ISSN1982-1867-2012-01-05-01-08.pdf

3417921730250572

Idioma(s)

por

Relação

Revista da SBEnBIO

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Deficiência visual #Fecundação #Didática multissensorial
Tipo

info:eu-repo/semantics/article