Formação e atuação profissional de futuros professores de física: saberes docentes em evidência


Autoria(s): Bozelli, Fernanda Cátia; Nardi, Roberto
Contribuinte(s)

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Data(s)

02/03/2016

02/03/2016

2011

Formato

1628-1635

Identificador

Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia, v. 1, p. 1628-1635, 2011.

0121-3814

http://hdl.handle.net/11449/134852

1837401949199252

4449947783474945

Idioma(s)

por

Relação

Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia

Direitos

closedAccess

Tipo

info:eu-repo/semantics/article