O trabalho com modelos didáticos no ensino de Ciências: análise de uma experiência de formação continuada de professores
Contribuinte(s) |
Universidade Estadual Paulista (UNESP) |
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Data(s) |
02/03/2016
02/03/2016
2010
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Formato |
1931-1940 |
Identificador |
Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia, v. 3, p. 1931-1940, 2010. 1982-1867 http://hdl.handle.net/11449/134529 3277155550277479 |
Idioma(s) |
por |
Relação |
Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia |
Direitos |
closedAccess |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/article |