Jogos regrados e educação: concepções de docentes do Ensino Fundamental


Autoria(s): Silva, Nelson Pedro da; Simili, Manoela de Fátima Cabral
Contribuinte(s)

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Data(s)

21/08/2015

21/08/2015

2010

Identificador

http://www.revistapsicopedagogia.com.br/indice_83.html

Psicopedagogia, v. 83, p. 236-249, 2010.

0103-8486

http://hdl.handle.net/11449/127242

2584236760208481

Idioma(s)

por

Relação

Psicopedagogia

Direitos

closedAccess

Palavras-Chave #Jogos de regras #Ensino fundamental #Professores de ensino fundamental
Tipo

info:eu-repo/semantics/article