A arte de contar histórias como dispositivo em acompanhamento terapêutico


Autoria(s): Peres, Wiliam Siqueira; Vasconscelos, Mariana Pereira
Contribuinte(s)

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Data(s)

21/08/2015

21/08/2015

2014

Resumo

Construímos a partir do acompanhamento terapêutico em saúde mental pública possibilidades de atenções psicossociais voltadas para ressocialização e inclusão em redes sociais emancipatórias de pessoas atravessadas pela exclusão, e, colocadas como frágeis. Ao criticar as referências que associam pessoas cegas como dependentes, privilegiamos a emergência das estilísticas da existência, ou seja, estilos de viver referimo–nos a um cuidado de si orientado por uma ética. Pretendemos colocar novas questões quanto à prática da Psicologia em seus atendimentos, reabilitação e possibilidades de transformação no modo de suas vivências, bem como elevar sua auto–estima pela potencialidade para desejar outros possíveis a fim de proporcionar independência e autonomia.

Formato

98-105

Identificador

http://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/ojs/index.php/Extension/article/view/4598

Revista de Extensión E, v. 3, n. 4, p. 98-105, 2014.

2346-9986

http://hdl.handle.net/11449/127229

www.dx.doi.org/10.14409/extension.v1i4.4598

8322448212544045

Idioma(s)

por

Relação

Revista de Extensión E

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Saúde mental #Cuidado de si #Acompanhamento terapêutico #Deficiência visual #Contar história
Tipo

info:eu-repo/semantics/article