Caldecott, Kipling, Rossetti: textos infantis vitorianos


Autoria(s): Rocha, Guilherme Magri da; Zanoto, Sérgio Augusto
Contribuinte(s)

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Data(s)

21/08/2015

21/08/2015

2013

Resumo

Through brief comments on famous texts of Randolph Caldecott, Rudyard Kipling and Christina Rossetti, we intend to show to the reader aspects of children’s literature written in the reign of Queen Victoria (1837-1901), in which authors inherited the Romantic idea that child and childhood are pure, close to nature in a way that the adult man is not. Moralizing texts, they taught children how to be an adult.

Através de breves comentários sobre famosos textos de Randolph Caldecott, Rudyard Kipling e Christina Rossetti, pretendemos mostrar ao leitor de hoje como eram os textos infantis no período vitoriano, em que os autores herdaram o pensamento romântico e viam a criança e a infância como sendo puras, próximas à natureza de uma forma que o homem adulto não é. Textos moralizadores, eles visavam o aprendizado num mundo em que educar era tornar a criança um adulto.

Formato

1-9

Identificador

https://periodicos.utfpr.edu.br/rl/article/view/2353

Revista de Letras, v. 15, n. 16, p. 1-9, 2013.

2179-5282

http://hdl.handle.net/11449/127123

ISSN2179-5282-2013-15-16-01-09.pdf

8054820551268967

Idioma(s)

por

Relação

Revista de Letras

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Victorian Era #Children's literature #Literature and history #Era Vitoriana #Literatura infantojuvenil #Literatura e história
Tipo

info:eu-repo/semantics/article