Buscando práticas pedagógicas motivadoras para o desenvolvimento da competência narrativa escrita.


Autoria(s): Monteiro, Dirce Charara
Contribuinte(s)

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Data(s)

15/07/2015

15/07/2015

2010

Resumo

The aim of this research is to investigate motivational teaching practices to develop narrative competence in students presenting low literacy levels, and, consequently, a high degree of difficulty to produce this text modality.

O objetivo desta pesquisa é investigar práticas pedagógicas motivadoras para desenvolver a competência narrativa escrita em estudantes que apresentam baixos níveis de letramento e, consequentemente, um alto grau de dificuldade para produzir textos dessa modalidade.

Formato

198-207

Identificador

http://www.gel.org.br/estudoslinguisticos/volumes/39/EL_V39N2_06.pdf

Estudos Linguísticos, v. 39, n. 2, p. 198-207, 2010.

1413-0939

http://hdl.handle.net/11449/125166

1998374437925681

Idioma(s)

por

Relação

Estudos Linguísticos

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Narrative competence #Writing difficulties #Motivational teaching practices #Competência narrativa escrita #Dificuldades de escrita #Práticas pedagógicas motivadoras
Tipo

info:eu-repo/semantics/article