Buscando práticas pedagógicas motivadoras para o desenvolvimento da competência narrativa escrita.
Contribuinte(s) |
Universidade Estadual Paulista (UNESP) |
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Data(s) |
15/07/2015
15/07/2015
2010
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Resumo |
The aim of this research is to investigate motivational teaching practices to develop narrative competence in students presenting low literacy levels, and, consequently, a high degree of difficulty to produce this text modality. O objetivo desta pesquisa é investigar práticas pedagógicas motivadoras para desenvolver a competência narrativa escrita em estudantes que apresentam baixos níveis de letramento e, consequentemente, um alto grau de dificuldade para produzir textos dessa modalidade. |
Formato |
198-207 |
Identificador |
http://www.gel.org.br/estudoslinguisticos/volumes/39/EL_V39N2_06.pdf Estudos Linguísticos, v. 39, n. 2, p. 198-207, 2010. 1413-0939 http://hdl.handle.net/11449/125166 1998374437925681 |
Idioma(s) |
por |
Relação |
Estudos Linguísticos |
Direitos |
openAccess |
Palavras-Chave | #Narrative competence #Writing difficulties #Motivational teaching practices #Competência narrativa escrita #Dificuldades de escrita #Práticas pedagógicas motivadoras |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/article |