Conceitos espontâneos e científicos na educação infantil: o desenvolvimento do pensamento na criança pequena


Autoria(s): Pasqualini, Juliana Campregher
Contribuinte(s)

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Data(s)

15/07/2015

15/07/2015

2010

Formato

19-28

Identificador

http://rec.revistascientificas.com.br/numeros.asp?ano=2010&volume=9&numero=2

Revista Educação e Cidadania, v. 9, n. 2, p. 19-28, 2010.

1519-6194

http://hdl.handle.net/11449/125096

9538404415935536

Idioma(s)

por

Relação

Revista Educação e Cidadania

Direitos

closedAccess

Tipo

info:eu-repo/semantics/article