Violências por professores/as contra seus/as alunos/as


Autoria(s): Scarlatto, Elaine Cristina; Carlindo, Eva Poliana; Silva, Marilda da
Contribuinte(s)

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Data(s)

15/07/2015

15/07/2015

2010

Resumo

Este estudo investiga atos agressivos manifestados pelos/as professores/as contra seus/as alunos/as em sala de aula. Para tanto, recorremos às contribuições da literatura brasileira acerca da violência escolar, produzida na última década e publicada na Base Scielo e utilizamos como fonte 32 histórias de escolarização narradas por alunas que, em 2004, cursaram a disciplina Didática II do curso de Pedagogia oferecido pela Faculdade de Ciências e Letras – campus de Araraquara – Unesp. Os resultados da literatura indicaram que professores/as também são protagonistas de violências contra seus/as alunos/as e que, em geral, estes/as profissionais estão despreparados para combater o fenômeno. As análises das histórias mostraram que os/as professores/as dos diferentes níveis de ensino praticam atos agressivos contra seus/as alunos/as, físicos e verbais, predominando os verbais. Faz-se urgente conhecer essa problemática para que possamos pensar em alternativas futuras, tendo em vista o cumprimento do ECA que visa, sobretudo, assegurar os direitos fundamentais.

Formato

90-101

Identificador

http://revistas.marilia.unesp.br/index.php/levs/article/view/1129

Revista LEVS, v. 6, n. 6, p. 90-101, 2010.

1983-2192

http://hdl.handle.net/11449/124752

ISSN1983-2192-2010-06-06-90-101.pdf

0432607332289452

2164676885727960

Idioma(s)

por

Relação

Revista LEVS

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Direitos Humanos #História de escolarização #Exclusão #Violência escolar
Tipo

info:eu-repo/semantics/article