Teletandem português x espanhol: um processo de transformação docente e discente no ensino-aprendizagem de línguas


Autoria(s): Messias, Rozana Aparecida Lopes
Contribuinte(s)

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Data(s)

15/07/2015

15/07/2015

2011

Resumo

No presente trabalho analiso uma experiência piloto de implementação de um projeto de parceria de teletandem português e español, entre a UNESP campus de Assis/São Paulo/Brasil e a UTU – Salto – Uruguay. Nesse contexto, saliento a trajetória de uma professora uruguaia e sua inserção na utilização das TICs no processo de ensino-aprendizagem de LE.

Formato

4-8

Identificador

http://www.teletandembrasil.org/site/docs/Newsletter_Ano_V_n_1.pdf

Teletandem news, v. 1, p. 4-8, 2011.

1980-623X

http://hdl.handle.net/11449/124667

ISSN1980-623X-2011-01-04-08.pdf

74027009123924

Idioma(s)

por

Relação

Teletandem news

Direitos

openAccess

Tipo

info:eu-repo/semantics/article