Políticas públicas de formação de professores e de educação ambiental: possíveis articulações?
| Contribuinte(s) |
Universidade Estadual Paulista (UNESP) |
|---|---|
| Data(s) |
15/07/2015
15/07/2015
2012
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| Formato |
252-275 |
| Identificador |
http://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/1671/1520 Revista Contemporânea de Educação, v. 7, n. 1, p. 1-15, 2012. 1809-5747 http://hdl.handle.net/11449/124569 ISSN1809-5747-2012-07-01-01-15.pdf 0804543782141182 6715966918816508 |
| Idioma(s) |
por |
| Relação |
Revista Contemporânea de Educação |
| Direitos |
openAccess |
| Palavras-Chave | #Temática Ambiental #Educação Ambiental #Ambientalização Curricular #Educação Ambiental e Formação de Professores #Cursos de Licenciatura |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/article |
