Cognição de Professores de Línguas: Formação, Fatores Contextuais e Práticas de Sala de Aula


Autoria(s): Abrahão, Maria Helena Vieira
Contribuinte(s)

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Data(s)

27/04/2015

27/04/2015

2010

Formato

113-134

Identificador

Contexturas, v. 16, p. 113-134, 2010.

0104-7485

http://hdl.handle.net/11449/122672

8417792775638251

Idioma(s)

por

Relação

Contexturas

Direitos

closedAccess

Palavras-Chave #cognição #crenças #formação de professores
Tipo

info:eu-repo/semantics/article