A construção do conhecimento teórico-prático do professor de línguas em formação inicial


Autoria(s): Abrahão, Maria Helena Vieira
Contribuinte(s)

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Data(s)

27/04/2015

27/04/2015

2014

Formato

161-191

Identificador

Contexturas, v. 23, n. 1, p. 161-191, 2014.

0104-7485

http://hdl.handle.net/11449/122671

8417792775638251

Idioma(s)

por

Relação

Contexturas

Direitos

closedAccess

Palavras-Chave #formação inicial #crenças
Tipo

info:eu-repo/semantics/article