Psicopedagogia: processo histórico, ambientes e técnicas de atuação


Autoria(s): Zumpano, Gabriela
Contribuinte(s)

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Data(s)

23/03/2015

23/03/2015

2013

Resumo

O trabalho consiste em fazer um levantamento bibliográfico sobre a Psicopedagogia, tendo como objetivo conhecer seu processo histórico identificando sua origem, suas formas e ambientes de atuação, suas funções e os profissionais que buscam adentrar nessa área de conhecimento. Pretende-se entender o trabalho e as atividades do psicopedagogo, assim como suas formas de identificar as dificuldades de aprendizagem do aluno através de estratégias e instrumentos específicos da psicopedagogia. Além disso, visa compreender o uso de suas técnicas para possibilitar o avanço da aprendizagem do aluno. Para isso, será feita uma discussão teórica, buscando conhecer os recursos e os instrumentos de avaliação utilizados por esses profissionais

Formato

38 f.

Identificador

ZUMPANO, Gabriela. Psicopedagogia: processo histórico, ambientes e técnicas de atuação. 2013. 38 f. Trabalho de conclusão de curso (licenciatura - Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista, Instituto de Biociências de Rio Claro, 2013.

http://hdl.handle.net/11449/121825

000797181

000797181.pdf

Idioma(s)

por

Publicador

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Psicologia educacional #Psicologia da aprendizagem #Disturbios da aprendizagem #Psicologia educacional - História
Tipo

info:eu-repo/semantics/bachelorThesis