Etnomatematica: psicologia aplicada à educação matemática


Autoria(s): Marabeli, Adriana
Contribuinte(s)

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Data(s)

23/03/2015

23/03/2015

2012

Resumo

Investigations in ethnomathematics show that there are several cultural forms of mathematics, mathematics different dominant. Currently, most research in ethnomathematics aim an ethnographic study of anthropological or cultural groups. However, there is a strong need for studies in ethnomathematics is to target the pedagogical action, involving the teachinglearning practices. So the big challenge for researchers in ethnomathematics is the development of study and teaching practices in line with the objectives philosophicaltheoretical Program Ethnomathematics

As investigações em etnomatemática evidenciam que há várias formas culturais de matemática, diferentes da matemática dominante. Atualmente, a maioria das pesquisas em etnomatemática, têm como objetivo um estudo etnográfico ou antropológico dos grupos culturais. Existe, porém, uma forte necessidade de que os estudos em etnomatemática se direcionem à ação pedagógica, envolvendo práticas de ensino-aprendizagem. Assim, o grande desafio para os pesquisadores em etnomatemática é a elaboração de estudo e práticas pedagógicas em conformidade com os objetivos filosófico-teóricos do Programa de Etnomatemática

Identificador

MARABELI, Adriana. Etnomatematica: psicologia aplicada à educação matemática. 2012. 1 CD-ROM. Trabalho de conclusão de curso (licenciatura - Matemática) - Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Engenharia de Guaratinguetá, 2012.

http://hdl.handle.net/11449/119799

000708150

marabeli_a_tcc_guara.pdf

Idioma(s)

por

Publicador

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Matemática - Estudo e ensino #Etnomatematica
Tipo

info:eu-repo/semantics/bachelorThesis