A metacognição de usuários no processo de busca da informação em catálogo coletivo de biblioteca universitária


Autoria(s): Dal'evedove, Paula Regina; Neves, Dulce Amélia De Brito; Fujita, Mariângela Spotti Lopes
Contribuinte(s)

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Data(s)

19/03/2015

19/03/2015

01/12/2014

Resumo

It was observed the metacognitive trajectory of three users from a public university library the state of Sao Paulo to identify the metacognitive strategies that were used during the process of searching for information in a online collective catalog. Its configuration was based on participants' oral reports obtained by the technique of individual verbal protocol to provide an actual configuration of the task ans a closer examination of its natural recovery of information systems. The data collection sessions were recorded, and the recorded data were transcribed and categorized into four units of analyses: 1- expertise, 2-regulation, 3-assessment of knowledge itself and 4- organization of cognitive process. The results showed that knowledge of meta-cognitive strategies affects the quality of the results obtained in the process of searching for information and interferes in the way it implements retrieval on-line catalog, a fact the emphasizes the need for studies to move forward on issues meta-cognition of users of information.

Observou-se a trajetória metacognitiva de usuários de uma biblioteca universitária a fim de identificar as estratégias metacognitivas utilizadas durante o processo de busca da informação em catálogo coletivo online. Sua configuração foi pautada nos relatos orais dos sujeitos participantes obtidos por meio da técnica do Protocolo Verbal Individual de modo a propiciar uma configuração real da tarefa e uma análise mais aproximada do seu fazer natural em sistemas de recuperação da informação. Os resultados demonstram que o conhecimento de estratégias metacognitivas repercute na qualidade dos resultados obtidos no processo de busca da informação e interferem no modo como se concretiza a recuperação da informação em catálogo online, fato que acentua a necessidade de estudos que avancem em questões relacionadas à metacognição de usuários de informação.

Formato

25-42

Identificador

http://dx.doi.org/10.1590/1981-5344/1794

Perspectivas em Ciência da Informação. Escola de Ciência da Informação da UFMG, v. 19, n. 4, p. 25-42, 2014.

1413-9936

http://hdl.handle.net/11449/117894

10.1590/1981-5344/1794

S1413-99362014000400003

S1413-99362014000400003.pdf

Idioma(s)

por

Publicador

Escola de Ciência da Informação da UFMG

Relação

Perspectivas em Ciência da Informação

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Metacognição #Comportamento informacional #Processo de busca da informação #Usuário de informação #Biblioteca universitária #Metacognition #Information behavior #Process of information search #User information #University library
Tipo

info:eu-repo/semantics/article