O ensino de história para surdos: análise da situação de escolas especiais e de escolas regulares
| Contribuinte(s) |
Universidade Estadual Paulista (UNESP) |
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| Data(s) |
24/02/2015
24/02/2015
2012
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| Formato |
73-78 |
| Identificador |
Espaço, v. 1, n. 38, p. 73-78, 2012. 0103-7668 http://hdl.handle.net/11449/115187 4452908824871363 |
| Idioma(s) |
por |
| Relação |
Espaço |
| Direitos |
closedAccess |
| Palavras-Chave | #ensino de história #educação dos surdos |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/article |
