Repercussões das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia: a formação do pedagogo para atuação em ambientes escolares e não-escolares


Autoria(s): Azevedo, Erica do Nascimento; Parente, Cláudia da Mota Darós
Contribuinte(s)

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Data(s)

24/02/2015

24/02/2015

2010

Formato

565-592

Identificador

Revista de Ciências da Educação, ano XI, n. 22, p. 565-592, 2010.

1518-7039

http://hdl.handle.net/11449/115117

3896522242990616

Idioma(s)

por

Relação

Revista de Ciências da Educação

Direitos

closedAccess

Tipo

info:eu-repo/semantics/article