O uso da calculadora nos anos iniciais do ensino fundamental
| Contribuinte(s) |
Universidade Estadual Paulista (UNESP) |
|---|---|
| Data(s) |
02/02/2015
02/02/2015
01/12/2014
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| Resumo |
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) |
| Formato |
1579-1582 |
| Identificador |
http://dx.doi.org/10.1590/1980-4415v28n50r03 Bolema: Boletim de Educação Matemática. UNESP - Universidade Estadual Paulista, Pró-Reitoria de PesquisaPrograma de Pós-Graduação em Educação Matemática, v. 28, n. 50, p. 1579-1582, 2014. 0103-636X http://hdl.handle.net/11449/114248 10.1590/1980-4415v28n50r03 S0103-636X2014000301579 S0103-636X2014000301579.pdf |
| Idioma(s) |
por |
| Publicador |
UNESP - Universidade Estadual Paulista, Pró-Reitoria de PesquisaPrograma de Pós-Graduação em Educação Matemática |
| Relação |
Bolema: Boletim de Educação Matemática |
| Direitos |
openAccess |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/article |
