Pré-Escola e a Alfabetização


Autoria(s): Micotti, Maria Cecília de Oliveira
Contribuinte(s)

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Data(s)

24/06/2014

24/06/2014

1993

Resumo

Há longos tempos a alfabetização desafia alunos, professores, propostas didáticas e reformas curriculares. Entre nós ela causa grandes taxas de fracassos e de evasão escolar, principalmentenas escolas públicas. Isto constitui um problema social, pois muitas pessoas ficarão à margem do saber registrado através da escrita.

Identificador

http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/2434

Educação: Teoria e Prática, v. 1, n. 1, 1993, p. 5.

1981-8106

http://hdl.handle.net/11449/107433

ISSN1981-8106-1993-01-1-5-9.pdf

Idioma(s)

por

Publicador

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Relação

Educação: Teoria e Prática

Direitos

openAccess

Tipo

info:eu-repo/semantics/article