Mídia e conhecimento público: as notícias sobre as células-tronco
Contribuinte(s) |
Universidade Estadual Paulista (UNESP) |
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Data(s) |
24/06/2014
24/06/2014
20/09/2007
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Resumo |
O objetivo deste texto é analisar o enfoque adotado pelo jornal Folha de S. Paulo no referente ao emprego das células-tronco nas pesquisas científicas, tomando-se para estudo os editoriais, artigos e cartas dos leitores publicados no transcorrer do ano de 2005. A análise dos textos produzidos pelo jornal deixa claro o posicionamento do órgão de imprensa em favor do amplo uso das células-tronco, mas a análise das cartas dos leitores demonstra que nem todos concordam com o que é proposto pelo jornal. Nesse processo, a mídia contribui para a constituição de um conhecimento público sobre os temas referentes à biologia celular e molecular, sem contudo tornar a opção do jornal como única e irrefutável. This text seeks to analyze the Folha de São Paulo newspaper’s focus on the employment of stem-cells in scientific research, looking into editorials, articles and reader letters published throughout 2005. The analysis of the newspaper’s own texts leaves no doubt as for the editors’ support of broad stem-cell employment in research, but the letters from readers show that not everyone agrees with the newspaper’s version of the facts. In this process, media contributes in building general public knowledge on cell and molecular biology-related themes, without, however, establishing the newspaper’s opinion as the irrefutable truth. |
Identificador |
http://seer.fclar.unesp.br/estudos/article/view/349 Estudos de Sociologia, v. 12, n. 22, 2007. 1982-4718 1414-0144 http://hdl.handle.net/11449/106840 ISSN1982-4718-2007-12-22-63-90.pdf |
Idioma(s) |
por |
Publicador |
Universidade Estadual Paulista (UNESP) |
Relação |
Estudos de Sociologia |
Direitos |
openAccess |
Palavras-Chave | #Media #Newspaper #Public knowledge #Stem-cell #Folha de S #Paulo #Mídia impressa #Conhecimento público #Produção de sentidos #Células-tronco |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/article |