Las escuelas de mayores en el Distrito Federal de la Ciudad de México: aprender para transformar y transformar para aprender
| Data(s) |
17/12/2015
17/12/2015
01/12/2014
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|---|---|
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11362/39568 LC/L.3942 |
| Idioma(s) |
es |
| Relação |
Autonomía y dignidad en la vejez: teoría y práctica en políticas de derechos de las personas mayores. Santiago: CEPAL, 2014. LC/L.3942. p. 131-138 |
| Tipo |
Texto |
