Adolescentes: derecho a la educación y al bienestar futuro


Autoria(s): Rico, María Nieves; Trucco, Daniela
Contribuinte(s)

UNICEF

Data(s)

18/03/2014

18/03/2014

01/03/2014

Resumo

Incluye bibliografía.

No es novedad afirmar que la educación es un paso importante para garantizar la apertura a mejores oportunidades de desarrollo personal y social. En ese sentido, en los países de América Latina y el Caribe existen avances significativos, sobre todo, en materia de paridad de género, cobertura y expansión educativa. Esos avances deben, sin embargo, acompañarse de mejoras sustanciales para que todos los niños y todas las niñas dispongan de una educación de calidad, adaptada a sus necesidades y a las exigencias que las nuevas realidades imponen. Asimismo, las sociedades deben generar profundas transformaciones que garanticen que hombres y mujeres de todos los orígenes y edades tengan acceso a las mismas condiciones laborales y las mismas oportunidades. Esta investigación, basada en el análisis de encuestas de hogares y estudios especiales sobre educación, empleo, uso del tiempo y población, pretende llamar la atención sobre los desafíos que aún persisten y que están relacionados con las desigualdades socioeconómicas, étnicas y de género, y con la calidad de la educación.

Identificador

http://hdl.handle.net/11362/35950

LC/L.3791

Idioma(s)

es

Publicador

CEPAL

Relação

Serie Políticas Sociales

190

Direitos

CC

Tipo

Texto