Educación y transformación productiva con equidad en la agricultura: problemas y propuestas


Autoria(s): CEPAL
Contribuinte(s)

NU. CEPAL. División Agrícola Conjunta CEPAL/FAO

Data(s)

02/01/2014

02/01/2014

11/11/1991

Resumo

Incluye Bibliografía

Identificador

http://hdl.handle.net/11362/29901

LC/R.1084

Idioma(s)

es

Publicador

CEPAL