Perú: la educación pre-escolar y primaria: estimación de la matrácula escolar, necesidades de maestros y aulas de clase 1965-1985; rendimiento del sistema educativo; trabajo final de investigación


Autoria(s): Avila Acosta, Roberto B.
Contribuinte(s)

NU. CEPAL. CELADE

Data(s)

02/01/2014

02/01/2014

1969

Resumo

Incluye Bibliografía

Identificador

http://hdl.handle.net/11362/21000

Idioma(s)

es

Publicador

CELADE