Situación actual y perspectivas de la enseñanza de la demografía en México; versión preliminar


Autoria(s): Lerner, Susana; López, Elsa
Contribuinte(s)

NU. CEPAL. CELADE. Subsede Costa Rica

Data(s)

02/01/2014

02/01/2014

1986

Resumo

Incluye Bibliografía

El análisis se orienta a describir las características de los programas curriculares de demografía, así como los niveles de estudio en que se imparten, precisando las necesidades percibidas por las instituciones interesadas en el tema en México.

Identificador

http://hdl.handle.net/11362/20903

Idioma(s)

es

Publicador

CELADE