Perspectivas políticas de la educación y de la cultura: hipótesis sobre la importancia de la educación para el desarrollo
Data(s) |
02/01/2014
02/01/2014
01/12/1983
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Resumo |
Incluye Bibliografía Procura elaborar algunas hipótesis sobre la importancia de la educación para el desarrollo, tomando como punto de partida ciertos datos del censo de 1980 en el Brasil. Destaca la importancia del concepto cultura al plantear un nuevo enfoque que subraya, prioritariamente, la importancia política de la educación, procurando establecer un camino intermedio entre posturas excesivamente socioeconómicas, políticas o autónomas. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11362/10931 E/CEPAL/G.1266 |
Idioma(s) |
es |
Relação |
Revista de la CEPAL 21 |