La educación latinoamericana: exclusión o participación


Autoria(s): Rama, Germán W.
Data(s)

02/01/2014

02/01/2014

01/12/1983

Resumo

Incluye Bibliografía

Estudia el papel de la educacion como variable de ajuste social - en materia de socializacion, capacitacion, movilidad ascendente- y tambien como variable de conflicto social, al no haber congruencia entre las expectativas de participacion surgidas en torno a la educacion y las situaciones de exclusion que se dan en muchas sociedades.

Identificador

http://hdl.handle.net/11362/10687

E/CEPAL/G.1266

Idioma(s)

es

Relação

Revista de la CEPAL

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