La educación latinoamericana: exclusión o participación
Data(s) |
02/01/2014
02/01/2014
01/12/1983
|
---|---|
Resumo |
Incluye Bibliografía Estudia el papel de la educacion como variable de ajuste social - en materia de socializacion, capacitacion, movilidad ascendente- y tambien como variable de conflicto social, al no haber congruencia entre las expectativas de participacion surgidas en torno a la educacion y las situaciones de exclusion que se dan en muchas sociedades. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11362/10687 E/CEPAL/G.1266 |
Idioma(s) |
es |
Relação |
Revista de la CEPAL 21 |