¿Hacia dónde va el gasto público en educación?: logros y desafíos, volumen IV: una mirada comparativa: Argentina y Brasil
Contribuinte(s) |
NU. CEPAL. División de Desarrollo Social |
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Data(s) |
02/01/2014
02/01/2014
01/03/2001
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Resumo |
Incluye Bibliografía Resumen Este cuarto volumen de la serie ' ¿Hacia dónde va el gasto público en educación? Logros y desafíos' incluye dos ponencias presentadas al taller sobre 'evaluación de la Gestión del Gasto Público en Educación', organizado conjuntamente con la Oficina de Evaluación y Supervisión del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), el cual se llevó a cabo, en la sede de la CEPAL, el 27 de enero de 2000.Desde una perspectiva comparativa, las ponencias describen y analizan las experiencias de gestión del gasto público en educación en Argentina (Silvia Montoya) y en Brasil (Vera Lúcia Cabral Costa y Luiz Barros Silva), a partir del proceso de reestructuración educativa en ambos países. |
Identificador |
9213217757 http://hdl.handle.net/11362/5994 LC/L.1432/ADD.3-P |
Idioma(s) |
es |
Publicador |
CEPAL |
Relação |
Serie Políticas Sociales 42 |