Aplicación de la lógica económica al financiamiento de la enseñanza: la experiencia de Chile con el subsidio por estudiante
| Data(s) |
02/01/2014
02/01/2014
1995
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| Resumo |
Incluye Bibliografía |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
es |
| Relação |
En: Educación, eficiencia y equidad - Santiago : CEPAL/OEA/Ediciones Sur, 1995 - p. 91-117 |
