El desafío educativo: en busca de la equidad perdida


Autoria(s): Hopenhayn, Martín
Data(s)

02/01/2014

02/01/2014

1995

Resumo

Incluye Bibliografía

Identificador

http://hdl.handle.net/11362/1764

Idioma(s)

es

Relação

En: Educación, eficiencia y equidad - Santiago : CEPAL/OEA/Ediciones Sur, 1995 - p. 37-60